马一鸣 2023高二语文 暑假班 秋季班
资源简介:
目录:
秋季班:
秋季系统班:
01.[古]诗歌鉴赏之表达方式.mp4
02.[古]诗歌鉴赏之表达方式.mp4
03.[古]文言阅读之文化常识(一).mp4
04.[今]小说阅读之叙事特征.mp4
05.[今]论述类文本之论证特点.mp4
06.[今]论述类文本之材料分析.mp4
07.[文]作文必备之人与自然.mp4
08.[文]作文必备之科学精神.mp4
09.[言]语言运用之修辞手法.mp4
10.[古]古诗鉴赏之高频诗人–陈与义.mp4
11.[古]文言阅读之信息筛选整合.mp4
12.[今]散文阅读之艺术形象鉴赏.mp4
13.[今]散文阅读之主旨、情感.mp4
14.[文]作文必备之平凡与伟大.mp4
15.[文]作文必备之现实与理想.mp4
秋季知识切片:
01.[古]表达方式之正面描写.mp4
02.[古]表达方式之侧面描写.mp4
03.[古]文言阅读之文化常识积累.mp4
04.[古]文言阅读之文化常识题型训练.mp4
05.[今]小说阅读之叙述方式及叙述人称.mp4
06.[今]小说阅读之构思、叙述安排技巧.mp4
07.[今]论述类文本之论点、论据及论证方法.mp4
08.高二语文[阶段二]开班见面会 马一鸣.mp4
09.[今]论述类文本之论证过程、行文思路.mp4
10.[今]论述类文本之材料分析.mp4
11.[今]论述类文本之应用探究.mp4
12.[文]作文之人与自然素材补充.mp4
13.[文]作文之科学精神母题解读.mp4
14.[文]作文之科学精神素材补充.mp4
15.[言]语言运用之常用修辞手法区分.mp4
16.[言]语言运用之修辞手法的表达效果.mp4
17.[古]古诗之高频诗人陈与义的生平概要.mp4
18.[古]古诗之高频诗人陈与义的情感分析.mp4
19.[古]文言阅读之信息筛选整合的方法.mp4
20.[文]作文之人与自然母题解读.mp4
21.[古]文言阅读之信息筛选整合(主观题)题型训练.mp4
22.[今]散文阅读之物象鉴赏.mp4
23.[今]散文阅读之人物形象鉴赏.mp4
24.高二语文马一鸣[期中沟通会].mp4
25.[今]散文阅读之主旨鉴赏.mp4
26.[今]散文阅读之主旨考察题型分析.mp4
27.[文]作文必备之平凡与伟大母题解读.mp4
28.[文]作文必备之平凡与伟大素材补充.mp4
29.[文]作文必备之现实与理想母题解读.mp4
30.[文]作文必备之现实与理想素材补充.mp4
暑假班:
规划服务:
01.诗歌鉴赏之结构章法.mp4
02.诗歌鉴赏之内容概括.mp4
03.新闻类文本答题技巧.mp4
04.小说阅读之标题考察.mp4
05.小说阅读之含义理解.mp4
06.作文必备之传统文化.mp4
07.作文必备之个人成长.mp4
08.语言基础之表达得体.mp4
09.语言运用之应用语段.mp4
暑假班知识切片:
01.高二语文开班家长会一期马一鸣.mp4
02.[古]诗歌鉴赏之结构章法.mp4
03.[古]诗歌鉴赏之内容概况.mp4
04.[今]新闻类文本答题方法.mp4
05.[今]小说阅读之标题考察.mp4
06.[今]小说阅读之含义理解.mp4
07.[文]作文必备之传统文化.mp4
08.[文]作文必备之个人成长.mp4
09.[言]语言基础之表达得体.mp4
10.[言]语言运用之应用语段.mp4
11.高二语文学习成长与规划总结.mp4
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