李鸣 精神分析120讲第二期
资源简介:
李鸣老师的精神分析课程,可能是国内无数心理咨询师的精神分析启蒙课。因为它足够全面、系统和经典。
这门课的经典之处在于:
1、李鸣老师是精神医学背景出身,在国外系统接受咨询心理学培训,因此参考了国外心理治疗学习设置,来进行课程安排;
2、李鸣老师是在严谨的教学大纲,以及专业教科书的指导下,沿着精神分析治疗的脉络,教你精神分析是什么、有什么、怎么做;
3、它类似于研究生课程,是在李鸣老师教学风格下(逻辑严谨+结构清晰)的精神分析系统课,不是某个专题的深入,也不是某位心理学家理解下的精神分析。
总之,零门槛学精神分析,从入门到精通,你只需这个课。
课程目录
第01讲:心理治疗概况.mp3
第02讲:心理治疗学派的5大潮流.mp3
第03讲:选择心理治疗理论的2点建议.mp3
第04讲:经典精神分析理论的要素.mp3
第05讲 答疑.mp3
第05讲:对经典精神分析理论的三次冲击.mp3
第06讲 答疑.mp3
第06讲:客体关系理论(克莱因).mp3
第07讲 答疑.mp3
第07讲:客体关系理论(温妮科特).mp4
第08讲 答疑.mp3
第08讲:自我心理学(一).mp4
第09讲 答疑.mp3
第09讲:自体心理学(二).mp4
第10讲 答疑.mp3
第10讲:依恋学说.mp4
第11讲 答疑.mp3
第11讲:性心理发育阶段理论(一).mp4
第12讲 答疑.mp3
第12讲:性心理发育阶段理论(二).mp4
第13讲 答疑.mp3
第13讲:心理发育的评估.mp4
第14讲:防御机制.mp4
第15讲 答疑.mp3
第15讲:防御机制的评估.mp4
第16讲 答疑.mp3
第16讲:认同的评估.mp4
第17讲 答疑.mp3
第17讲:情感的评估.mp4
第18讲 答疑.mp3
第18讲:设置(内部心理设置).mp4
第19讲 答疑.mp3
第19讲:关系的评估年.mp4
第20讲 答疑.mp3
第20讲:存在主义观点.mp4
第21讲 答疑.mp3
第21讲:自尊的评估.mp4
第22讲 答疑.mp3
第22讲:行为主义观点.mp4
第23讲:行为主义观点.mp4
第24讲 答疑.mp3
第24讲:病态信念的评估.mp4
第25讲 答疑.mp3
第25讲:不可改变因素的评估.mp4
第26讲 答疑.mp3
第26讲:初始访谈要领(一).mp4
第27讲 答疑.mp3
第27讲:初始访谈要领(二).mp4
第28讲 答疑.mp3
第28讲:分析治疗的技术变化.mp4
第29讲 答疑.mp3
第29讲:分析治疗的理论变化.mp4
第30讲 答疑.mp3
第30讲:分析治疗的理论框架.mp4
第31讲 答疑.mp3
第31讲:精S分析的泛心理学(Metapsychology).mp4
第32讲 答疑.mp3
第32讲:精S分析技术的理论.mp4
第33讲 答疑.mp3
第33讲:经典精分技术的要素.mp4
第34讲 答疑.mp3
第34讲:分析治疗过程(识别、澄清、解释、修通).mp4
第35讲 答疑.mp3
第35讲:工作联盟.mp4
第36讲 答疑.mp3
第36讲:精分治疗对治疗师的要求—态度.mp4
第37讲 答疑.mp3
第37讲:精分治疗对治疗师的要求—理解潜意识的技巧.mp4
第38讲 答疑.mp3
第38讲:精分治疗对治疗师的要求—沟通技术.mp4
第39讲 答疑.mp3
第39讲:精分对治疗师的要求–移情性神经症和促进工作联盟.mp4
第40讲 答疑.mp3
第40讲:精分治疗对治疗师的要求–理解潜意识有关的特征.mp4
第41讲 答疑.mp3
第41讲:精分治疗对治疗师的要求—治疗师与来访者沟通的有关特征.mp4
第42讲 答疑.mp3
第42讲:精分治疗对治疗师的要求—治疗师的动机.mp4
第43讲 答疑.mp3
第43讲:精分治疗问诊的三层面.mp4
第44讲 答疑.mp3
第44讲:阻抗的定义和临床表现.mp4
第45讲 答疑.mp3
第45讲:阻抗的原理和机制.mp4
第46讲 答疑.mp3
第46讲:阻抗与防御.mp4
第47讲 答疑.mp3
第47讲:阻抗与退行.mp4
第48讲 答疑.mp3
第48讲:阻抗的分类.mp4
第49讲 答疑.mp3
第49讲:分析阻抗的技术(识别与澄清)(1)).mp4
第50讲 答疑.mp3
第50讲:分析阻抗的技术(识别与澄清)(2).mp4
第51讲 答疑.mp3
第51讲:分析阻抗的技术(识别与澄清)(3).mp4
第52讲 答疑.mp3
第52讲:分析阻抗的技术(识别与澄清)(4).mp4
第53讲 答疑.mp3
第53讲:分析阻抗的技术(解释与修通)(1).mp4
第54讲 答疑.mp3
第54讲:分析阻抗的技术(解释与修通)(2).mp4
第55讲 答疑.mp3
第55讲:分析阻抗的技术(解释与修通)(3).mp4
第57讲 答疑.mp3
第57讲:分析阻抗时的特殊情况(2).mp4
第58讲 答疑.mp3
第58讲:分析阻抗的原则.mp4
第59讲:儿童俄期发育受阻与成人的症状表现之间的关系.mp4
第60讲 答疑.mp3
第60讲:儿童俄期发育受阻与成人的症状表现之间的关系2.mp4
第61讲 答疑.mp3
第61讲:移情的定义和临床表现.mp4
第62讲 答疑.mp3
第62讲:移情的原理和机制.mp4
第63讲 答疑.mp3
第63讲:移情与客体关系.mp4
第64讲 答疑.mp3
第64讲:移情与自我功能.mp4
第65讲 答疑.mp3
第65讲:移情与重复.mp4
第66讲 答疑.mp3
第66讲:移情与退行/阻抗.mp4
第67讲 答疑.mp3
第67讲:移情性神经症.mp4
第68讲 答疑.mp3
第68讲:移情性痊愈.mp4
第69讲 答疑.mp3
第69讲:移情与工作联盟(1).mp4
第70讲 答疑.mp3
第70讲:移情与工作联盟(2).mp4
第71讲 答疑.mp3
第71讲:移情的分类.mp4
第72讲 答疑.mp3
第72讲:移情性阻抗:移情性满足.mp4
第73讲 答疑.mp3
第73讲:移情性阻抗:移情性防御.mp4
第74讲 答疑.mp3
第74讲:移情性阻抗:移情性付诸行动.mp4
第75讲 答疑.mp3
第75讲:分析移情(镜映、节制、中立)(1).mp4
第76讲 答疑.mp3
第76讲:分析移情(镜映、节制、中立)(2).mp4
第77讲 答疑.mp3
第77讲:分析移情的时机:当阻碍治疗时.mp4
第78讲 答疑.mp3
第78讲:分析移情的步骤:识别与面质(1).mp4
第79讲 答疑.mp3
第79讲:分析移情的时机:能提高领悟力时.mp4
第80讲 答疑.mp3
第80讲:分析移情的步骤:识别与面质(1).mp4
第81讲 答疑.mp3
第81讲:分析移情时的观察依据.mp4
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